柯老师主要从我们常用到的口令进行详细的讲解与示范。每一位教师都在认真学习，在练习的过程中不断提出自己的疑问，纠正自己在节奏和动作上的错误。

1.原地队列：立正、稍息、报数、集合、解散。

2.队列的变换：一路纵队变二路纵队、二路纵队变四路纵队等。

3.步法及其变化：齐步、正步、跑步、踏步、立定等。

4.图形行进口令：绕场行进走、对角角线行进走、三角形行进走、蛇形行进走、 圆形行进走。

柯老师对动作不规范的老师进行指导。

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分组练习后，每组一位队员进行动作要领的展示。

经过反复的练习，教师们的动作越来越规范。

柯老师标准动作示范

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体育活动示范的作用和意义不言而喻，在柯老师的动作示范及口令下，老师们认真学习。在反复练习和被纠错的过程中，大家都能完成手势动作、口令口哨的教学要求。