观察记录

第一次观察：这次我们换场地了，在大庭院，孩子们都很喜欢大型的安吉积木，孩子们开始搬来自己需要的材料， 有些太重了需要老师的帮忙，他们搭建好后自主游戏起来，建华小朋友很感兴趣的站在那里，一直叫小朋友要小心，看他在那里许久，我说：“宝贝，你也上去玩呀！”他说：“我不敢！”

《指南》动作发展目标 2 中指出幼儿要具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏，我们在户外活动区域的游戏，幼儿对于这种活动非常的感兴趣 ，都愿意尝试体验。建华在平衡能力上还需要多加练习，《指南》中指出要鼓动幼儿坚持下来，不怕累。这个游戏项目能够激发幼儿的坚持愿望 ，不管在桃战中遇到多大的困难，都不应该放弃，一定要坚持到终点，为自己的好行为或成果感到开心，体验成功的乐趣。

开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来 ，不怕累。日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯、自己背包。

1.教师可以提供更多丰富的材料，以丰富幼儿的游戏经验，促进他进行更深入的尝试和探索。