自主游戏开始了，黄良昱和伍绍杰玩起了“搭高楼”。两个人一起合作，而且还是很有规律的叠起来，边搭边往洞口看望，搭到第四种颜色时，倒下了。高楼倒的那一刻，“哇”的一声响起并且引起了旁边小朋友的注意。

经过多次的实践与操作，这次发现他们的“搭高楼”造型跟之前摆放的方式不同。阿基米德积木立着和平躺着放置是不一样的高度，接着比较了一下发现：积木立着放的高度和平躺着放置的积木高度不一样，因此得出在用相同数量积木的情况下，立着放得到的建筑会更高的结论。

对高楼搭建的热爱度很高，自主游戏开始了，他们又玩起了搭高楼的游戏，这次跟以往没什么不同，只是搭的比他们高了。搭好了还用手比划了是不是比他们还高。

自主游戏开始了，王和鸣和伍绍杰还是一如既往的选择阿基米德的搭建，而且还是搭高楼，这次明显比之前高了。

我们搭很高，用脚垫起来也够不着，我们就搬椅子过来站在上面搭，要倒了我们就用手扶住，不能把全部的手放下面，因为上面的会倒，哪里要倒了就用手轻轻扶住那里。

我和伍绍杰还有黄良是在搭高楼，我们用阿基米德积木，两个横着两个竖着搭。黄良是说：“这样我们怎么搭高”。伍织杰说：“到最后我们就能搭高”。搭了很高没倒、我们继续搭。马上就要倒了。因为摇晃，我们用扶住下面的时候，上面的会倒，扶上面，下面的会被挤出来变形。所以要轻轻扶。

林映彤和陈熙一起用阿基米德搭高楼，他们用了“田”字的方法按顺序依次垒高，直到把手中的积木用完后，林映彤提议说玩抽木条的游戏。小朋友都同意以后，他们开始制定游戏规则。映彤说:“我们黑白配”，谁赢了谁先抽。”韩新颖说:“每次只能拿一根，谁弄倒了就输了。”制定好规则后，他们便开始玩了起来。

经过了多次的实践与探究，他们用了填充的方法来搭高楼。先用四边形搭然后用小型玩具往里面填充，直到填满了就把那一层给封住，然后继续这样循环往上搭。

王俊杰说：“我们边搭边把玩具放进去固定好，这样高楼就不容易倒了。”由于放的太满了就漏出来了。

黄良昱说：“漏出来就拿这个给他封住”

在米多搭高的过程中，从排列比较松散容易倒塌到排列整齐牢固一开始米多发出疑问:“为什么，总是会倒啊”在一次又一次的搭建中她发现积木搭建的整齐度、高度和对称性等都会影响到游戏的结果，经过不断的调整最后搭出了实心的高楼。在这个环节老师没有过多的干预，更多的是让幼儿自己发现、解决问题。