“智”观游戏,“慧”解童心——文昌市文汇幼儿园第二届“观察之星”评比活动
新闻来源:本站 时间:2025-01-05  打印本页
“智”观游戏

 “慧”解童心

 文昌市文汇幼儿园

为了全面提升教师在观察分析幼儿自主游戏及提供支持方面的专业能力,确保我们的游戏改革能够充分展现自主性和自发性,深入挖掘自主游戏在幼儿全面发展中的独特价值。2025年1月2日,我园隆重举办了第二届“观察之星”评比活动。

 园长致辞启新程

活动伊始,黄薇园长发表了热情洋溢的致辞,为本次评比活动拉开了序幕。

故事展示显真章

2025 年首个工作日的夜晚,我们一同沉浸在精彩的游戏故事分享评比活动中,四个小时转瞬即逝。在故事展示环节,参赛教师们通过生动的游戏故事,展示了她们在日常教学中如何观察幼儿在游戏中的表现,如何分析幼儿的行为需求,以及如何提供恰当的支持与引导。这些故事不仅体现了教师们的专业素养,也展现了她们对幼儿成长的深入关注。

吴黛杏

《“科学实验室”搭建之协作探索》

韩颖宝贝和杨咏珺宝贝在搭建科学实验室。韩颖走到她身边,说:“我们来搭建一个科学实验室吧!” 杨咏珺点点头,并开始按照韩颖的指示,将积木块堆砌成一个长方形的围墙……

李明慧

《我们一起来搭建》

符铠麟拿起一块长木板,对王和诤说:“我们来搭一个很长的车道吧!”王和诤点点头,也拿起一块木板拼接在符铠麟的木板后面。他们一块接一块地拼接木板,很快搭建出了一条较长的车道。他们开始对车道进行讨论……

吴镁莱

 《加油鸭》

“卖油啦卖油啦......”我被这一阵阵的吆喝声给吸引住,目光随即锁定主人翁,由此展开本次的观察和记录。只见思妍和邦晢两个老相好又在一起游戏了,生活中他们是青梅竹马,校园里他们是最佳拍档……

王诒平

《我们的家》

今天的户外活动中,孩子们对积木的兴趣显然被迷彩垫子所替代,他们的好奇心被激发了。他们开始把地垫随意的摆在地上,形成不同的图案,孩子们待在不同的垫子上,“平老师你看这是我家,这是我的家”。孩子们又从这个房子跳到那个房子……

邢小倩

《游戏中的内驱力》

罗曜初小朋友使用木板和梯子两种材料,和谢煜、鲍红霖两个小朋友一起合作,搭成一个闯关滑滑梯,在搭建的过程中吸引了其他小朋友的注意力,他们询问曜初可不可以加入,曜初说可以。想玩的人越来越多,曜初制定了闯关规则,他告诉其他小朋友,要排队才能玩……

陈小苗

 《堵车了》

12月5号,中三班的小朋友们在骑行区玩耍,大家争先恐后地去拿自行车和滑板车一起骑行,刚开始他们骑行的时候还会相互谦让,没有显得很拥挤。结果过了十分钟后,我就看到俊淇骑着黄色的自行车,后面绑着轮胎,云元坐在轮胎上面,璞祯骑着滑板车……

钟彩金

 《轨道变形记》

自主游戏开始了,何瑞凯、詹恋、吴槿汐一起搬来了很多安吉梯和安吉木板,他们把梯子和木板结合在一起,搭建好了之后就开始攀爬,爬了好一会儿,何瑞凯拿来了几根凹型槽和几个海洋球,利用梯子和木板的坡度,将凹型槽连接在一起,接着把海洋球放进凹型槽里滚下来……

洪小蕾

 《爱心烧烤店》

建构游戏以其材料的丰富、玩法的变化多端、易操作等优势深受幼儿园孩子们的喜爱。在二楼平台区有许多的彩色砖块、磁吸果蔬玩具等。一天,玄策、文露、邦睿三位小朋友用彩色砖块摆起了摊位,游戏中他们忙碌的身影,通过不断完善设施设备及材料,关于烧烤店的故事就此展开……

韩若

 小建筑师与小演员《从搭建到表演》

幼儿园将给孩子们办一场“文汇好声音”,老师发通知后家长和孩子们都在为这次活动做准备。10月9日,大庭院自主游戏我看到郭沁和王美茜两人拿着两条积木坐着看似在弹奏,我走近一点听到她们在唱歌,我便问了一句:“你们在做什么呢?”郭沁说;“文汇好声音马上要开始了,我们在练习表演……

罗飞飞

 《我爱你中国》

在幼儿园的日常活动中,爱国教育是一个重要的组成部分。国庆节后,老师在游戏中发现幼儿通过自己的游戏形式,表达自己的爱国情感,老师以此更好地激发孩子们的爱国情感,并培养他们的国家自豪感和归属感。大一班的“我爱你中国”为主题的爱国游戏活动正在隆重登场……

符小雨

 《从机器人到轨道》

班里许多小朋友都在用阿基米德积木搭建高楼比较“谁的最高”,而龙世林拿了几根阿基米德积木在一旁搭建着超级机器人,他说一不注意就会倒,我们得给他加固一下。经历了数次失败,他依旧坚持搭建着……

符月

 《超级大炮》

在游戏过程中,李学拿着万能工匠的材料开始搭建,尝试着将它们叠起来。他尝试了几次,发现单独叠放容易倒塌,便开始尝试其他的搭建方式。他拿起一根红色的长管,尝试将它插入圆形积木的孔中,但发现插入困难,他眉头紧锁,思考片刻,尝试改变了插入的角度,最终成功将长管插入,第一个炮筒就做成了,随后成功插入第二个、第三个......

林青

 《萌狮觉醒:幼儿舞狮初探》

这天(11月22日),拿到这个乐器之后,和潍小朋友马上尝试敲了起来,刚开始只是和小朋友们在一块演奏,在这个过程中老师发现他有思考、疑惑,突然他开心跑过来和老师分享:“老师,你听一下,这个是舞狮的音乐。”接着给老师敲了起来,再着模仿舞狮的动作……

袁文惠

 《梯子的创意游戏与勇敢探索》

自主游戏开始,苏书懿、星辰、黄良杰三位小朋友从材料柜里搬来两把竹梯,他们先把一把挂在石墩上,然后又搬来另一张挂在第一把上面,就开始爬上梯子好像玩过桥的游戏,爬了一会儿他们又找到几块积木在梯子这里敲敲,那里比比。书懿对良杰说“ 我们一起来修桥吧”……

陈旭璐

 《我们一起玩吧!》

孩子们在室内自主游戏,舒寻和殷谆选择用彩色方块积木搭建飞机,随后开始了一场“战斗机打仗”的游戏。舒寻拿着他搭建的飞机,学着飞机发动机的轰鸣声:“呜—呜—呜,我的战斗机启动了!”殷谆也拿着自己搭建好的飞机……

黄宁

 《软绵绵的瑜伽垫如何打造出“坚固”的房子——幼儿巧思》

9月26日上午,梅暄妍和刘煦兴奋地开始了他们的垫子拼接游戏。梅暄妍:“嘿,刘煦,我们一起去拿垫子吧。"刘煦:“好的,我们把垫子都拿出来放这里吧。”两人拿来大小不一的方形垫子,开始拼接。在此过程中李传谚、潘雅萌等人询问是否可以加入,梅暄妍很爽快地说:“可以,欢迎你们加入。”他们开始兴致勃勃地拼接起来……

符芬

 《轨道与小球先生的奇妙之旅》

一场由孩子们兴趣引发的轨道探秘之旅正在上演。小小的探索家们自发地拿起U型管槽和乒乓球,开始了他们的搭建之旅。他们不断尝试、调整,克服了一个又一个挑战,最终构建出带有坡度的复杂轨道。我们一起来见证这个生动的故事……

唐慧云

 《萌宝趣钓》

12月4日,后山坡,张家澄和符永峥拿着一根棍子跑到小山坡上。“我们就在这里钓鱼。”家澄说。“兄弟,这里没有。”永峥说完就站了起来。家澄用棍子搓了搓底下的草,说:“我们去拿武器吧。”两个人跑去拿了水管接口当成武器,玩起来打仗游戏……

林妹

 《玩转“阿基米德”》

自主游戏开始了,黄良昱和伍绍杰玩起了“搭高楼”。两个人一起合作,而且还是很有规律的叠起来,边搭边往洞口看望,搭到第四种颜色时,倒下了。高楼倒的那一刻,“哇”的一声响起并且引起了旁边小朋友的注意……

郑雪薇

 《火箭发射》

世淳宝贝:“老师,我要搭火箭,今天玩了火箭的小游戏,我要把它画下来,火箭发射的轨道是这样的。”只见世淳宝贝拿着用积木搭建的火箭开始演示火箭发射……

符若芬

 《幼儿自主游戏与消防安全教育融合实践》

在骑行区的游戏中,突然,一阵急促的叫喊声引起了我的注意力,“着火了着火了,快来排队,男生女生快下楼,排好队,不能挤...”原来是韩嘉悦正在模仿老师组织小伙伴们在进行一场别开生面的消防演练游戏,她一边说还一边模仿老师指令小朋友排队的手式......

石奕奕

 《初探险记之小山坡篇》

刚开始接触小山坡,他们对小山坡的斜坡有着无限的喜爱,喜欢从小山坡上跑上去又跑下来,享受小山坡带来的乐趣。经过初次探索,孩子们已经清楚小山坡的构造,它有着两边隆起的山顶,一边高一边低的地形,还有两个一大一小双通的山洞。等熟悉地形后,孩子们便开始了属于自己的搭建与创造……

史贤婉

 《罐罐搭搭乐》

二楼平台的红钻墙从小班教的儿歌《红钻墙》后就深受孩子们的欢迎。嘉嘉搬出来很多颜色不一样形状材质都一样的“红钻墙”搭建起了商店。搭着搭着风把红钻墙全部吹倒了,但是嘉嘉不因此而放弃,又重新搭建起来,又倒然后再搭……

郭美茹

 《玩转奶粉罐》

吴清晓对奶粉罐有了兴趣,一到游戏区他就和几个小朋友就去拿奶粉罐玩了起来,他们就近用奶粉罐摆成一排,变成独木桥,大家排队走独木桥,由于地面的不平整,奶粉罐有盖和没盖等原因,导致他们在走独木桥的时候奶粉罐会倒……

精彩点评析深浅

我园吴岛玲副园长对参赛教师的展示进行了精彩点评:

 1. 肯定了教师们的专业成果与态度。

在游戏观察与分析中展现出极高的专业素养,教师们深入观察孩子,真实了解其发展需求,呈现出精彩的游戏场景。这种从“看见”到“看懂”的转变,体现了对教研工作的深刻认知,其成果与精神都值得称赞。

 2. 期望教师们与保育老师共同进步未来。

期望老师们继续保持真实观察和支持孩子的态度,并互相分享经验以提升教研水平。同时,鼓励保育老师积极参与,实现教育与保育的结合,确保班级孩子能力的全面发展。期望教师与保育老师共同进步,为孩子们的成长创造更好条件。

 荣誉加冕励前行

经过激烈的角逐与公正的评选,最终评选出了本次活动的获奖者。

一等奖

符芬、林青、罗飞飞、钟彩金

 二等奖

洪小蕾、黄宁、石奕奕、吴黛杏

吴镁莱、符小雨、符若芬、韩若

三等奖

唐慧云、符月、袁文惠、陈小苗

郭美茹、史贤婉、林妹、邢小倩

陈旭璐、郑雪薇、李明慧、王诒平

携手并进谱新篇

每一个游戏故事都是老师们辛勤付出和专业智慧的结晶,也展现了大家对幼儿教育的热情与专注。期望我园老师们能够以此次评比活动为契机,在自主游戏观察、分析与思考以及回应与支持方面不断深化实践,不断提升自身的专业素养与教育教学能力,并相互学习、共同进步,继续用爱与专业为孩子们打造更美好的游戏世界!

供图:林妹 

供稿:符小雨 

审核:园领导

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